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述职报告工作做法,述职报告工作做法(集合6篇),做纪检工作述职报告

述职报告工作做法

  • 述职报告工作做法(集合6篇)

    伴着我们工作的不断优化,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,有哪些范文值得参考呢?以下为小编为你收集整理的述职报告工作做法(集合6篇),请收藏好,以便下次再读!

    述职报告工作做法 篇1

    为认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述,从根本上消除事故隐患,按照《内江市安全生产委员会关于印发的通知》(内安委〔2020〕4号)和《内江市住房和城乡建设局关于贯彻落实的通知》(内住建安全〔2020〕3号)的工作要求,我中心加强领导,落实责任,周密布置,启动了安全生产专项整治三年行动计划,认真开展了2020年各项整治工作,积极辨识安全风险,认真排查安全隐患,落实了各项管控工作措施,逗硬了各项整改措施,确保了我中心及下属各单位2020年的生产安全和稳定,现将工作情况汇报如下:

    一、加强领导,落实责任按照市住建局关于开展安全生产专项整治三年行动的工作要求,我中心召开了安全领导小组专题会议,并结合我中心工作实际制定了《内江市城市园林绿化建设管护中心贯彻落实内江市安全生产专项整治三年行动计划工作方案》,对城市园林安全生产专项整治三年行动工作进行了周密部署,确定了专项整治的目标任务、整治内容与重点:(一)提出了专项整治三年行动的总体要求。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会以及省委十一届六次全会精神、市委七届十次全会精神,落实党中央、国务院和省委、省政府及市委、市政府关于安全生产的决策部署,以学论述、抓清单、抓整治、抓基础“一学三抓”为主要任务,完善和落实城市园林建设安全生产责任链条、制度成果、管理办法和工作机制,建立隐患排查和安全预防控制体系,推动城市园林建设管理科技创新,强化基础能力建设,推进城市园林建设安全生产治理体系和治理能力现代化进程,全面提升本质安全水平,有效降低事故总量,坚决遏制重特大事故发生,确保人民群众生命财产安全,为内江城市园林建设提供有力的安全生产保障。(二)明确专项整治三年行动重点整治内容。一是学习宣传贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述及安全生产法律法规规范,并结合“安全生产月”“法制宣传周”“党建主题月”等活动,以多种方式开展宣传活动。二是层层落实安全生产主体责任,健全安全管理制度,加强从业人员安全教育,不断完善应急救援体系建设;结合正在进行的“排险除患”工作,

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  • 做纪检工作述职报告

    报告的标准格式如下:首先是报告的标题,接着是摘要,然后是引言,紧接着是正文和结论部分,最后是参考文献和附录(如有)。在我们的现实生活和工作中,我们经常需要撰写报告。报告的整体内容逻辑性强,让读者能够随时了解自己在报告中的位置以及前后内容的变化。如果您对“做纪检工作述职报告”的情况感兴趣,您可以在我们的网站上获取更多相关信息!

    做纪检工作述职报告【篇1】

    尊敬的领导,各位同事:

    大家好!我是xx基层法院的纪检工作人员,今天我向大家汇报一下我的工作,希望得到领导和各位同事的意见和支持。

    一、工作总结

    在过去的一年里,我按照上级领导的要求,认真履行纪检工作职责,主要开展了以下工作:

    1.加强纪律教育和纪律监督。通过开展纪律法规教育培训、组织纪律约谈等针对全院干警的工作,增强了大家的纪律意识和规矩意识。我还积极参与对法官、书记员等特定群体的纪律监督,及时发现并跟进处理纪律问题。

    2.加强廉政建设和反腐败工作。在廉政建设方面,我积极组织开展廉政教育活动,加强对一些重要岗位人员的廉政风险防控。在反腐败工作方面,我加强与相关部门的协作,及时了解掌握反腐败情况,同时也配合其他部门展开调查工作。

    3.严肃处理纪律违法案件。我认真履行纪律审查职责,积极参与对纪律违法案件的调查和处理工作。在调查中,我注重准确查找问题根源,及时采取相应纪律措施。在工作中,我始终坚持依法办事、公正执纪,维护了法院的工作秩序和纪律规矩。

    二、工作亮点

    以一年的工作时间来看,在工作中我有一些亮点,具体表现在以下几个方面:

    1.组织纪律法规培训的扩大化和常态化。我积极组织纪律法规培训,不仅向全院干警进行培训,还向其他相关工作人员进行培训,使廉政建设和纪律教育成为全院干警的共识和自觉行动。

    2.创新纪律教育方式和手段。我在纪律教育方面不断摸索创新,开展了形式多样的纪律教育活动,包括宣讲会、案例分析、团队讨论等,增强了干警的参与性和自主性,提高了纪律教育的效果。

    3.注重解决实际问题,实现纪律建设与业务工作的有机结合。在工作中,我注重结合实际情况,针对性地对各类问题进行解决,并与各部门密切合作,实现了纪律建设与业务工作的有机结合,提高了工作的针对性和实效性。

    三、存在问题

    在工作中,我也存在一些问题:

    1.工作中有时容易盲目追求结果,不够注重过程。在一些纪律案件中,由于我过于关注调查

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  • 法制工作述职报告8篇

    述职报告是让我们的成长从量变到质变的一个重要过程,有关岗位的述职报告怎样才能算优秀呢?考虑到你的需求,励志的句子的编辑特意整理了“法制工作述职报告”,希望你更多关注本网站更新!

    法制工作述职报告【篇1】

    20xx年至今,我一直在区政府办公室工作,xx年底从区政府办公室建设外经科调入法制办公室任职。五年来,在区委、区政府的正确领导下,在各部门的通力配合下,在同志们的关心、帮助和支持下,依法办事,恪尽职守,努力学习,踏实工作,清正廉洁,较好地完成了组织上交办的各项工作任务。

    在担任建设外经科科长和法制办主任期间,每年都较好地完成了责任目标考核,被评为孝感市建议提案办理先进个人、区政府办公室先进工作者荣誉称号,并被区人大任命为孝南区人民法院陪审员。现就本人五年来的思想、工作和廉洁自律等情况向领导和同志们汇报如下:

    一、抓学习,求实效,进一步增强为民服务宗旨观念

    在政办工作的二十多年中,我深知学习的重要性,从最普通的通讯员到文书机要科工作人员,从建设外经科科长到法制办主任,一路锤炼过来始终把学习当做一种责任,既是对自己、对家人的责任,更是对同事、对群众的责任,并始终保有这种责任感。

    一是加强理论学习,不断提高政治素养。政办是一个窗口,群众从窗口看到的是政府部门的服务态度、服务效率和服务能力。社会不断发展,矛盾也在不断的变化,只有居安思危、未雨绸缪,先学一步、多学一点、学深一点才能更好地服务群众,解决不断变化的社会矛盾。

    二是加强专业学习,不断提升职业水平。在建设外经科工作的八年时间里,与城建、土地、环保、住房等要害部门打交道,因为这些部门都与民生、群众利益先关,任何一个文件或者决策的出台都可能触及全区百姓的生活。责任使然,这期间重点加强了对城建、土地、环保、廉租住房等专业知识以及市场经济和法律知识的学习,提高应对新形势下工作发展变化的能力。同时,在学习的基础上,对乡村规划、土地征用、廉租住房等专项工作进行调查研究,为领导决策发挥参谋助手作用。08年服从组织安排到法制办工作后,又重点学习相关法律知识,使自己从法律的门外汉到一把专业的好手。

    二、扎实工作,求真务实,打开工作新局面

    在建设外经科期间,主要抓协调督办,服务市区中心工作。参加了城区禁麻、打击“四霸六强”、城区环境整治、三城同创、城区集贸市场整顿、城中村私人建房调查等市区中心工作。针对市政府下达的重点工程项目计划

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  • 述法工作述职报告(通用10篇)

    想要了解“述法工作述职报告”则不妨花一点时间来看看这份全面介绍,欢迎大家与身边的朋友分享吧。时间的老人不快不慢地向前走着,我们也该用心去写好岗位述职报告了,述职报告可以帮助员工更清晰的认识到自己的工作情况。

    述法工作述职报告【篇1】

    各位领导、老师、家长同志们:

    大家好。

    我是***,1986年毕业于山东省**师范,小学高级教师,1991年——1993年在**教育学院进修。参加工作以来,先后任教语文、数学、体育与健康等几乎小学所有学科。20xx年9月来**任教。自20xx年9月开始,担任本班科学、品德与社会教师。本学期,又执教本班书法校本课程。

    下面我向大家汇报一下自己近年来的教学工作,请给予批评指正。

    任职以来,我不断加强政治思想和教师职业道德修养,认真执行党的教育方针,积极实施素质教育,安心本职工作,服从领导安排,遵守学校规章制度,爱岗敬业,教书育人,依法执教,言传身教,对教学一丝不苟,对学生平等相待,与同事友好相处。

    工作中,我努力全面了解学生,深入学习课程标准,精心备课,积极开发、整合课程资源,积极实践自主、合作、探究的现代教学理念,注重联系学生生活,注重拓展延伸,注重优秀学生和后进学生的个别辅导,积极拓宽学生学习、训练的途径和手段,沟通校内外、课内外的联系,满足不同层次学生的需要。

    一、科学教学。

    我在加强基础知识教学的同时,更注重创设生动有趣的教学情境,激发学生对未知世界的探索欲望,充分利用小组的合作,通过猜想、观察、实验,引导学生亲身经历“预测猜想——动手实验——整理信息——分析归纳——汇报交流——得出结论”的科学探究过程,从而突出重点,突破难点,更深刻地理解、更牢固地掌握科学知识,培养学生尊重科学、实事求是的科学品质,不断提高学生爱科学、学科学、用科学的情感、态度、意识和能力。

    教育,在一定意义上,就是培养学生良好的生活、学习习惯。为了培养学生良好的科学学习习惯,制定了《三年级学生良好科学学习习惯培养监测记录表》,通过17个小指标着力培养学生的及时预习、专心上课、善于提问、及时复习、完成作业、认真实验等六种习惯。每节课后立即组织评议,每月汇总一次。汇总时,要求学生写出努力的方向和改进的方法。

    二、品德与社会教学。

    《品德与社会》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。教学中,我努力全面把握、正确

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